2015-8-13 潮望艺术网
早餐后,我们前往杨名坊古村落。这是一个类似徽派建筑风格的古村落,几十户人家。村中间有一条小山泉,房屋沿流水左右而建,流水两侧是不规则石块砌成的小护堤与各户人家门口的条状青石踏板小道。一部分房屋是木架结构,一部分房子是灰白色方砖砌成的墙面。其中有几座建筑格外醒目,条形青石筑成的八角形门框,台阶左右有条形青石基座,门匾匾额左右屋檐镶嵌着对角门檐,屋檐下两层三角形的砖与长方形砖形成曲直搭配。从山上俯视屋顶,如此三座形态相似的大宅紧紧挨在一起,显得格外气势非凡,可见当年的主人的财力与智慧。
整个村落的房屋顺着山形错落在这条泉水的两侧,高高低低,迂回转折。村后山上的竹林紧紧拥抱,衬托着古村。山间布满梯田,远处的山头被云雾遮挡,隐隐约约,构成一幅富有诗意的画面!
在全村前后走了一遍之后,大家便都开始支起画架写生。
村里的老人看到我们来此画画,都很热情。文元楼的阿婆为大家烧了地道的擂茶,并为大家提供桌椅。她不时嘴里用方言轻轻地诵颂着经文,手里边拨动着念珠,不时也过来围观导师画画。老人的言行,让我感到她心灵有着某种境界!
其实,面对古老而优雅的古建筑,那些造型复杂的屋顶,看起来是漂亮,但这些要完美呈现在画面里,我感觉特别吃力。但是看了导师即快速又肯定地起稿画面,接着开始细心地进行经营,让我颇受触动。看导师画完一张画,我也开始动笔,起了草稿。刚刚要进入前面局部刻画的时候,赶回基地吃午餐的时间就到了。我便将这两个场景拍成照片,收拾画具寄在文元楼的阿婆家里。
下午,大概两点多,全体师生又在杨名坊继续各自的写生。我就在上午的位置细细地描绘着。临近赶回基地的时候,导师提前巡视了一圈,详细地检查每个同学的写生情况。检查到我的时候,导师帮我做了点评,也鼓励我继续画。
晚饭后,在五楼会议室,容生老师上第一节写生点评课。他首先让大家先互相观摩,接着一一做详细点评。针对大家这两天写生的问题,主要从取景构图方面的近景、中景、远景以及轮廓线四个层次的大小分布,疏密节奏,块面的构成,高低起伏、线条变化、用笔的抑扬顿挫、用墨的浓淡干湿等相关要点展开评述。
今晚的点评要点很精彩,我和稚子都带了录音笔,结果录音笔都出故障没有录好,精彩的点评要点只能靠日后慢慢回忆与体会啦。
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